Министърът на образованието Красимир Вълчев дойде на среща с учители и директори на училища в община Пазарджик, а темата бе актуалните политики в системата на образованието. Залата в хотел „Хебър” се оказа тясна да побере желаещите да присъстват. Той пък призна, че за последно е бил в областния град преди 2 години и оттогава постоянно получава покани за визити. И благодари на кандидата за кмет от ГЕРБ инж. Иван Панайотов, че е уважил събитието.
Началникът на Регионалното управление на образованието Валентина Кайтазова, благодари на Красимир Вълчев за подкрепата, която оказва на учителите и директорите за проблеми, свързани с работата в среда с концентрация на уязвими групи, за подкрепата за преминаване от двусменен към едносменен режим на работа в училищата, подобряване на материалните условия не само в държавните, но и в общинските училища.
Относно подобряването на материалната база министър Вълчев обеща и сега помощ от МОН и увери, че там, където общините работят добре с училищата, ще разчитат на по-силна подкрепа.
„Благодаря на кандидат-кмета г-н Иван Панайотов, че присъства на срещата. Това, че е тук показва съпричастност към системата на образованието, което е положителен знак“,
каза министърът. Той сподели, че в Пазарджишка област е посетил 4 общини, но ще направи всичко възможно да отиде и в останалите. А откакто е министър, е обходил 108 общини в страната.
„Ние като държава, като общество, като местни общности много разчитаме за положителното си развитие на системата на образованието. Разчитаме да има достатъчно хора, пригодни за пазара на труда, да обезпечим икономически ръст от тук нататък, разчитаме като родители детето ни да има максимум житейски възможности и да ги реализира. Системата на образованието е относително най-подредената, на която можем да заложим, на която можем да се доверим и заради която може да имаме надежда за по-добро бъдеще. За да се оправдае тази надежда трябва да се справим с предизвикателствата, които са пред нас. Те са не само към образователната система, но и към обществото. Първото е да приобщим всяко едно дете към образователната система. Факт е, че имаме по-голям брой деца, които са приобщени. Направихме механизма, който показа, че когато институциите работят заедно, когато има воля, нещата се случват. Разбира се основната работа е на образователните институции. Най-много разчитаме на учителите, които са основният фактор в системата.
За това увеличихме възнагражденията на педагогическия персонал, но в тази насока имаме още две крачки през 2020 и 2021 г.
Догодина средствата ще са 360 милиона повече в сравнение с настоящата. През 2021 година ще даваме 1 380 милона лева повече само за възнаграждения на педагогическия персонал. Това беше необходимо да се случи, първо, защото учителските заплати изоставаха не с години, а с десетилетия. Най-добрите ученици трябва да стават учители, затова трябва да има високи заплати. Догодина ще имаме и стипендии за тях. Продължаваме и друг комплекс от мерки. С висшите училища обсъждаме как повече деца да изберат педагогически специалности. Трудно е мотивирането по третия модул на програмата – за преподаване в най-проблемните училища. Увеличихме сумата от 300 на 500 лева допълнително за учителите в тези учебни заведения. Работата ви е трудна, а най-трудно се работи в училища с деца от уязвими групи, обърна се министърът към учителите. И добави, че сега трябва да се повиши посещаемостта и да се стимулират децата да учат.
„Искаме да има реактивност и повече усилия, а не формални посещения с формален подход
Да има провокиране на интереса за учене с иновации и по-малко инструкции от страна на министерството. За облекчаване на административните тежести направихме промени, но най-важното е да провокираме интереса на учениците. В тази връзка ще има награда за креативните учители, за да ги стимулираме. Залагаме концепция, според която трябва да се учите от вас самите. Затова ще предложим минимум 50 процента от квалификациите, които вие планирате в училище, да бъдат на базата на взаимното учене и обмяната на практики”, добави министър Вълчев.
В хода на срещата имаше и въпроси, и предложения, а присъстващите се съгласиха безусловно с думите на началничката на РУО Валентина Кайтазова как всички споделят убеждението, че инвестицията в образованието е инвестиция в бъдещето на държавата.
Купуването и продаването на гласове са престъпления!
