ПАЗАРДЖИК. И тази година на националните олимпиади отново мерят ръст ученици от профилираната математическа гимназия “Константин Величков”. В надпреварата по различни предмети участват ученици от пети до единайсти клас.
Станислав Вълчев, седмокласник, зае четвърто място в олимпиадата по химия, като успя да се пребори с двайсет свои връстници. Станислав благодари на учителката си Мими Йончева за помощта да се представи с добри знания. Той сподели, че задачите в теста (20) не са го затруднили. Успешно се справил с най-сложните - изчисляване на проценти на разтвори по периодичната таблица, откриване на разтвори по индикатори на киселини и основи. Затруднили го задачи, които са извън програмата за седми клас.
“Доволен съм от четвъртото място, макар че всеки се стреми към първото”, призна Светослав. Той харесва химията, защото му е интересна, но не може да каже, че е най-любимият му предмет. На тази възраст не може да ги подреди по важност. Иначе се старае да усвоява учебния материал по всички предмети.
Любомир Сотиров е единайстокласник. Той участва в 43-то издание на националната олимпиада по биология в Ямбол. От 50 участници в девети, десети, единайсти и дванайсти клас заема трийсто място, но е доволен от представянето си. Негова научна ръководителка е Мая Зафирова.
Любомир разказа какви задачи били включени в надпреварата:
- В теоретичната част решавахме тест с 95 задачи с отговори от отворен и затворен тип. Четирите практически лабораторни упражнения, всяко по 35 минути, включваха теми от физиологията, анатомията, зоологията и класификацията на растения. За отговорите използвах наблюдение под микроскоп, под лупа и визуално описание - например за характеристиката на торфен мъх, растение от вида на люцерната и цвете - вид теменужка. По зоология описах образци от животни - мешести, насекоми и други, като определих еволюцията на развитието им.
В областта на хистологията трябваше да се направи сравнителна характеристика между кръвните показатели на човека и вид тюлен, Задачата по биохимия предвиждаше определяне свойствата на белтъците, генетични мутации и други.
Съжалявам, че не попаднах в първата десетка. Те получиха възможност цели 15 дни да изучават тънкостите на биологията в София. За мен това е изключително важно, защото искам да уча медицина. В училище нямаме условия за лабораторни упражнения, липсват и материали.Затова пък моята амбиция е сам да наблегна на материала по биология, ако искам да успея на приемния изпит, обеща си бъдещият медик.
Даниел Даскалов, дванайстокласник, и преподавателят му Цанко Бангьозов все още очакват резултатите от националния кръг на олимпиадата по български език и литература, провел се в Сливен. Даниел е писал по темата “Памет и безсмъртие в поезията на Никола Вапцаров и Елисавета Багряна”. Той обича литературата, но тя няма да му послужи за кандидатстване. Има слабост към писането и отстоява собственото си мнение. “Браво на него!”, похвали го учителят му Бангьозов.
Осем ученици от пети, шести, осми и единайсти клас предстои да участват в национална олимпиада по информационни технологии от 11 до 13 май в Търговище. От над 100 проекта, младите пазарджишки математици са спечелили четири. Надпреварата ще е в две категории - уеб приложения и уебсайт.
Росица Деянова, единайстокласничка, представи участниците и проектите:
- Ангел Стойнов и Станислав Апостолов участват с проект “Представителен танцов състав “Чавдар”. Темата на Николай Симеонов и Виктор Вукев е “Археологически пътеводител в област Пазарджик”. Атанас Бунчев и Теодора Бунчева ще участват с проект “Поздрави”, Адем Црънчалиев и Росица Деянова - с проект “Онлайн стилист”. Ръководителки на проектите са учителките Валя Малинова и Лидия Сиракова.
Пенка МИХАЙЛОВА
